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          日本

          关键文件

          1. 日本课程概述

          什么将学生可以在日本今年学习?

          我们将在皮尔逊考试委员会的考试大纲以下。有6个宽泛的主题领域,分为两种:传媒,旅游,文化,体育,休闲,工作。我们将巩固和建设上覆盖今年8和Y9所有语言的学生。评估需要听力和阅读理解,口语和写作的时间间隔的形式。学生将学习更多关于语言,语法与词汇和有关日语和日本文化。视频剪辑,电影,音乐,和计算机资源的帮助,以使语言生活。

          学生在日本的预期

          有2周星期一个小时的课程,每周一个功课。作业可阅读理解,词汇和语法学习,语法练习,写作,或为评估做准备。让学生看到学习的功课一样重要稳步建立自己的词汇量和语法知识是其作为语言学习者取得成功的关键是很重要的。获得从课程最多,期望学生积极参与的经验教训,特别是在每一个机会说日语。书面作业是用日语,这让学生找出自己如何改进自己的工作通过了主管部门的标记代码标记,从而帮助他们更有效地学习。他们有望改写显着的工作,通常将有机会做到这一点,并要求在上课时间的问题。有对C样品文字作品和一个*等级由主题中的GCSE日本Moodle的发现/。

          今年有哪些主要的评估?

          会有正式的评估大约每学期。它可能是一个口头报告,书面陈述,或文字作品。正在进行的词汇和语法测试评估哪些学生已吸收了新的语言的程度。学生采取模拟考试在十一月,这将有助于习惯的考试风格和知道拔地而起。 GCSE考试的一门考试提前结束将再次基于旧考卷,并应先于GCSE考试是非常好的做法。考试的口语部分发生在5月初和论文的其他部分在六月初举行正常。学生们得到通知的日期大大提前。

          什么将当前性能等级依据又是什么意思?

           当前性能等级将在范围A-E,反映当前GCSE分级。为每个学生的目标最低等级将在秋季学期开始时确定。他们将有机会审查在每学期的时间间隔他们的进步与他们的老师咨询,并设定个人目标。

          什么应该我女儿做,如果她觉得她是在主题挣扎?

          重要的是让学生放开及时任何顾虑他们的老师知道,这样的支持和建议可以提供,她开始落后了。找到的东西在第一挑战并不意味着一个人不能做到这一点:的确是经常克服的问题,我们学到最多的!

          我怎么能支持我y中10的女儿?

          这是没有办法知道任何日本为了有效地支持你的女儿是必不可少的。简单地采取了兴趣,问她向你展示她的工作和解释,并激励她,你可以对她如何看待这个问题的巨大差异。你也可以鼓励她做最好她在她的GCSE。请支持您的女儿用她自己的语言的努力在她的书面和口头的工作,而不是依赖于谷歌翻译。电子翻译工具往往会给奇怪的翻译,并导致其有效使用一本好词典(在线或纸)的可避免的错误。 

          什么样的独立工作要我的女儿来完成?

          这是一个好主意,她以查看她的课笔记和相关的资源尽快的教训之后,帮助它在下沉。有一系列推荐的网站,包括

          www.japanese4schools.co.uk

          //www.japanesegrammar.com.au/

          她可以使用额外的教程。我们也鼓励学生参加在日本之旅这需要每年两次的地方,这既是教育的和愉快。

          我找谁联系以获取更多建议和信息?

          mr.moren具有暮色语言课程监督和会很高兴地跟进任何疑问。  peter.moren@newsteadwood.co.uk

           

          学校是美国学习的一部分。美国学习包括:UCST(在英国没有注册:2780748.慈善无1016538)和ULT(注册在英格兰没有4439859.获豁免的慈善机构)。公司受限于保证。缸数834 8515 12。
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